اگر تاریخ علم یک درس برای ما داشته باشد، آن درس فروتنی است. در گذشته، دانشمندان باهوش و سختکوش و نیکخواه نتایجی گرفته اند که ما امروز نادرست میدانیم. آنها اجازه داده اند تعصبات اجتماعی خام تفکر علمیشان را شکل دهد. شواهدی را که به سادگی در دسترس بوده نادیده گرفته یا توجهی به آنها نشان نداده اند. وسواس روش پرستی پیدا کرده اند. و با موفقیت توانسته اند همکارانشان را برای پذیرش دیدگاه هایی قانع کنند که امروز از نگاه ما نادرست اند، یا غیراخلاقی، یا هر دو.